Reseña
de la novela autobiográfica Huellas en
polvo de estrellas, de Cuquis Sandoval
Nota
de la Editorial
Huellas en polvo de estrellas
es el último texto publicado por la escritora María del Refugio Sandoval
Olivas, por la Editorial Pandero Cultural (2020), con 131 páginas.
Ella
es originaria de un hermoso pueblo al sur de Chihuahua que lleva por nombre
Balleza; este es el contexto donde se desarrollan los primeros capítulos que
van sentando los precedentes introductorios de la génesis de un sueño y la
construcción desde el imaginario personal, el cual fue alimentado con los
referentes propios del entorno.
Escrito
en tercera persona, con una prosa sencilla, va relatando los acontecimientos
cotidianos ordinarios, los cuales al ser analizados desde la perspectiva del
tiempo y distancia y con un enfoque de rescate positivo de las memorias,
semejan hechos extraordinarios que fueron cimentando las bases futuras de una
profesión dedicada en cuerpo y alma a la enseñanza y profesionalización.
El acercamiento a la poesía llevó a
María a encontrar otras fuentes inagotables de sapiencia… las palabras se
visten de gala, de erudición, se unen entre sí en un juego articulado,
coherente y estructurado para mostrar un universo intangible…
p.17
El
escenario principal es el mundo académico y los personajes nombrados directa o
indirectamente son aquellas personas que conformaron los distintos espacios
educativos donde María llegó esparciendo su polvo de estrellas, dejando estelas
luminosas en su caminar. Prueba fehaciente de ello son las treinta y dos
generaciones que vio llegar, pasar y concluir sus estudios en distintos centros
y niveles educativos.
Los
sucesos se presentan en forma armónica y lineal, estructurando el despliegue y
forma de la historia; la cual se respalda con palabras que brotan como ecos de
cascada de manantial, que fluyen desde el pensamiento buscando traslapar y unir
los momentos irrepetibles que se viven dentro y fuera de las aulas escolares.
…recordó la anécdota de Arquímedes y
quiso salir gritando: “eureka, eureka” y es de esa manera que inicia sus
primeros pasos en el extraordinario sendero de la pedagogía y la didáctica.
p. 32
Es
una narrativa que conlleva emociones y sentimientos, los cuales emergen de las
brumas del recuerdo y se consolidan en puentes que propician la sinopsis de las
remembranzas.
A
través de cada uno de los capítulos el lector puede adentrarse en las vicisitudes
propias de la vida magisterial; las batallas que se generan y las estrategias
que se van urdiendo con base a la preparación, experiencia y trabajo
comunitario.
Le ofrecieron un interinato en el
poblado próximo de San Francisco del Oro, eran veintiuna horas, lo que significaba
atender a siete grupos más los cinco que tenía en tres escuelas distintas…
p.54
Cada
capítulo rinde un homenaje especial a los centros educativos donde se desempeñó
ejerciendo distintas funciones dentro del ámbito educativo; espacios que le permitieron
ampliar su visión panorámica para percibir y visualizar estrategias de apoyo a
las situaciones presentadas.
La
autora se desempeñó en el magisterio en distintos niveles y puestos: docente,
Coordinadora Académica, Comisionada como Jefa de Enseñanza, Subdirectora,
Directora de Escuelas Secundarias Técnicas y formadora de docentes en la
Escuela Normal Superior Profr. José E. Medrano.
En
la novela, evoca el nombre de algunos alumnos cuyo recuerdo y circunstancias
han permanecido inalterable en su memoria; estando consciente de que siempre se
guarda en el corazón del maestro la duda razonable de haber hecho lo imposible
por apoyar a los estudiantes en el proceso personal, familiar y educativo que
estaban enfrentando.
La
portada ilustra en su imagen el caminar por el sendero docente, las huellas que
el maestro va imprimiendo en corazón y pensamiento de cada uno de los agentes
educativos con los que transita en su paso; estas marcas pueden ir difuminando
su fuerza con el paso del tiempo, pero, hay una fuerza que ilumina el
horizonte, aparece ataviada con luz de luna, satélite que ilumina las
noches, recogiendo y esparciendo el polvo
emanado de acciones y recuerdos y lo irradia por las estrellas; para que el
maestro sea recordado por muchas generaciones como sembrador del conocimiento,
promotor cultural y difusor de valores entre muchas otras de sus virtudes.
Su
semblanza educativa va desde dos licenciaturas, maestría, doctorado, carrera
técnica en danza folklórica, especialización en género y un sinfín de cursos y
talleres presenciales y digitales.
En
cuanto a su currículum literario se ha ido incrementando al paso del tiempo,
constatando que el aprendizaje es como la utopía, entre más se avanza, este se aleja unos pasos más.
Otros libros de la
autora:
2007. Antologada en Huellas
en el tiempo. Secretaría de Educación Pública. Chihuahua, Chih.
2009. Anhelos, sueños y esperanzas. Editorial Cisnegro. Lectores de Alto
riesgo. México.
2011. Una Rosa sin Espinas. Editorial Cisnegro. Lectores de Alto
riesgo. México.
2013. Antologada en Experiencias
directivas exitosas. 2015 y 2016, en Monografía de Competencias docentes, convocadas por ENSECH.
2018. Dulce.
Tinta Nueva Ediciones, México.
2019. Suspiros
rotos. Tinta Nueva Ediciones, México.
2019. La
navidad y yo. Sociedad de escritores de Ciudad Juárez. Editorial
SISPRO.
2020. “La asamblea de
las palabras” en la antología Pérdida de
Valores. Alternativa de rescate. (2020). Editorial SISPRO.
2020. “Paraíso
disímbolo”, en la antología Los
habitantes. Casa editorial Capítulo siete.
2020. “Pandemia”, en
la antología Un virus sin corona. Editorial
Pandero Cultural.
Articulista de la
sección editorial del periódico El Sol de Parral.
Colaboradora de Revista Latina N.C.
Colaboradora en varias antologías nacionales e Internacionales, revistas
y páginas digitales.
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